Архивы Последний звонок » Сайт "ПЛАНЕТА ЛЮДЕЙ" Сценарии проведения праздников в Школах, Гимназиях, Городских и Сельских Домах Культуры. Сайт "ПЛАНЕТА ЛЮДЕЙ" Группа сайта ВКАНТАКТЕ https://vk.com/angurkov

«Спасибо тебе, мой первый учитель» Окончание 4 класса. Сценарий, поздравление первого учителя, на окончание начальной школы.

Окончание 4 класса

«Спасибо тебе, мой первый учитель» Приходит время, когда дети подрастают и заканчивают четвертый класс. Впереди лето, а там не за горами и средняя школа распахнет свои объятья новым ученикам. Но пока за окном месяц май и родителям учеников «началки», нужно сказать спасибо всем учителям которые первыми стали заниматься с юными талантами.

Сценарий, поздравление первого учителя, на окончание начальной школы. Теплые слова учителям начальной школы от родителей и учеников. Поздравления учителям физкультуры, музыки, ИЗО. А также благодарность за прекрасную школу директору. Стихи, песни, выступление родителей и учеников. Сценарий рассчитан на 40-50 минут.

«УЧИТЕЛЬНИЦА ПЕРВАЯ МОЯ» Окончание 4 класса.

«УЧИТЕЛЬНИЦА ПЕРВАЯ МОЯ» Окончание 4 класса. Новый сценарий, поздравление первого учителя, на окончание начальной школы. Теплые слова учителям начальной школы от родителей и учеников. Поздравления учителям физкультуры, музыки, ИЗО. А также благодарность за прекрасную школу директору. Стихи, песни, выступление родителей и учеников. Сценарий рассчитан на 30-40 минут.

Начало: НА СЦЕНУ ПОД МУЗЫКУ ИЗ КИНОФИЛЬМА МОЙ ЛАСКОВЫЙ И НЕЖНЫЙ ЗВЕРЬ ВЫХОДЯТ РОДИТЕЛИ И ВЫСТРАИВАЮТСЯ НА СЦЕНЕ. (ТОЛЬКО НЕ В ЛИНИЮ) Музыка стихает и звучит фоном, родители говорят текст под музыку.

1 родитель — Дать оценку учителю — может только ребенок!

Оценить его ум, доброту и талант.

2 родитель — Дать оценку учителю — может только ребенок,

В этом маленьком чуде живут Моцарт и Кант.

3 родитель — В этом маленьком чуде живут Фрейд и Стравинский,

Бах, Дюма и Карнеги, Робеспьер и Ван Гог,

4 родитель — В этом маленьком чуде живут Кох и Кандинский,

В этом маленьком чуде живут дьявол и Бог!

5 родитель – Наши дети и мы, ваш талант оценили,

Благодарны мы вам, за тепло и уют,

За прекрасные годы, что вы нам подарили,

За отличную школу, что «началкой» зовут!

НА ЭКРАНЕ НАДПИСЬ «НАЧАЛКА»

ЗВУЧИТ МУЗЫКА ИЗ ФРАНЦУЗКОГО КИНОФИЛЬМА «ИГРУШКА». РОДИТЕЛИ ОТХОДЯТ ПО СТОРОНАМ. НА ШКОЛЬНОМ ЭКРАНЕ КАДРЫ: ШКОЛА, ДЕТИ ИДУТ В ПЕРВЫЙ КЛАСС, ФОТОГРАФИИ ДЕТЕЙ В ПЕРВОМ КЛАССЕ. ФОТОГРАФИИ УЧИТЕЛЕЙ «НАЧАЛКИ». СТОП КАДР — ФОТО УЧИТЕЛЕЙ НА ВЫПУСК НАЧАЛКИ. ВЫХОДИТ 6-ой РОДИТЕЛЬ И НА КАДРЫ УЧИТЕЛЕЙ ЧИТАЕТ СТИХИ. (можно разбить текст на группу родителей)

«КАПИТАН ВРУНГЕЛЬ И ЕГО НОВАЯ КОМАНДА ИЛИ НЕИЗВЕДАННЫЕ ОСТРОВА». сценарий на окончание года в начальной

«КАПИТАН ВРУНГЕЛЬ И ЕГО НОВАЯ КОМАНДА ИЛИ НЕИЗВЕДАННЫЕ ОСТРОВА». Сценарий веселого театрализованного праздника на окончание учебного года для классов начальной школы. В празднике может принимать активное участие весь класс. Играют ученики. Анонс: Капитан Врунгель и его друзья, ведут Корабль Знаний, в бухту следующего учебного года. В пути они сталкиваются с Капитаном Джеком Воробьём и его помощниками пиратами Карибского моря. Сумеет ли, Капитан Врунгель и его команда, добраться до пункта назначения вы узнаете, посмотрев праздничную программу «КАПИТАН ВРУНГЕЛЬ И ЕГО НОВАЯ КОМАНДА ИЛИ НЕИЗВЕДАННЫЕ ОСТРОВА» Спектакль рассчитан на 45-50 минут.

1 ОСТРОВ СЛОВЕСНОСТИ (ЛИТЕРАТУРА) 2 ХАРИБДА И СИЦИЛА (МУЗЫКА) 3 ОСТРОВ ТОЧНЫХ НАУК (МАТЕМАТИКА) 4 ОСТРОВА ПОЛИГЛОТОВ (АНГЛИЙСКИЙ) 5 БУХТА ПИРАТОВ (ФИЗКУЛЬТУРА) 6 БЕРЕГ ВЕРНЫХ ДРУЗЕЙ (ПСИХОЛОГИЯ)

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА

1 Капитан Врунгель 2 Фукс 3 Фиксик механик 4 Фиксик штурман 5 Лом

6 Джек Воробей 7 1 Пират 8 2 Пират 9 Людоед 10 1 Сирена 11 2 Сирена 12 3 Сирена Все ученики класса.

Учителя: Классный руководитель, Учитель английского языка, Учитель русского языка, Учитель музыки, Учитель психологии

НА ЭКРАНЕ ИДЕТ ФРАГМЕНТ МУЛЬТФИЛЬМА «КАПИТАН ВРУНГЕЛЬ.

Сцена оформлена в виде каюты капитана. Капитан Врунгель выходит на сцену, садится за стол и начинает заполнять вахтенный журнал.

Появляются его помощники юнги.

Фиксик юнга — механик: Капитан! (Врунгель увлечен, что-то бормочет себе под нос)

Фиксик юнга — штурман: Христофор Бонифатьевич!

Врунгель: Отставить мешать заполнять вахтенный журнал!

Фиксик юнга — механик: Ну, понеслось.

Фиксик юнга — штурман: Покатилось.

Фиксик юнга — механик: Поехало.

Фиксик юнга — штурман: Но, Христофор Бонифатьевич, уже ребята пришли!

Фиксик юнга — механик: Весь порт родителями заполнен.

Фиксик юнга — штурман: Все готовы к отплытию.

Врунгель: Уже пришли? Уже готовы? Так что же вы мне не доложили? А-я-я-я-яй! Ну, что же, раз все готовы — начнем, пожалуй.

Встает и выходит на авансцену.

Врунгель: Позвольте представиться: Врунгель. Христофор Бонифатьевич. Хотя, мне кажется, вы меня за лето еще не забыли. А это — мой славный экипаж. Мои помощники юнги и главный штурман мистер Фукс… А где Фукс?

«ТАМ ДАЛЕКО – ДАЛЕКО ЕСТЬ ЗЕМЛЯ…» СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ВСТРЕЧИ ВЫПУСКНИКОВ

(Пусть отзвенел звонок прощальный,

но мы остались все с тобою навсегда.

Здесь в этой школе наше детство протекало,

здесь пролетели наши лучшие года!)

НА СЦЕНУ ВЫБЕГАЕТ ХОР ПОЕТ ПЕСНЮ «Где-то за окном» сл. И муз. А. Гурков. ПОД ПЕСНЮ ВЫХОДЯТ ВЫПУСКНИКИ.

Звучит песня «Где-то за окном»

НА ЭКРАНЕ

ВЫХОДЯТ ВПЕРЕД ВЕДУЩИЕ ВЫПУСКНОГО КЛАССА.

1 ведущий — Спасибо вам за все, учителя!

Спасибо вам за нас и нашу школу.

За то, что вы без отдыха и сна

Колдуете над поколеньем новым!

2 ведущий — Вы подарили нам тепло своей души,

вы много лет учили нас мечтать.

Для нашей школы, мы как прежде – малыши,

Ну, а для нас она всегда – вторая мать!

ЗВУЧИТ МУЗЫКА О ШКОЛЕ. ВЫПУСКНИКИ СПУСКАЮТСЯ В ЗАЛ И РАССАЖИВАЮТСЯ НА ПЕРВЫЕ РЯДЫ.

НА ЭКРАНЕ ШКОЛА. ВЕДУЩИЕ НА СЦЕНЕ НАЧИНАЮТ ПРОГРАММУ.

1 ведущий -Добрый вам день, дорогие одноклассники, любимые учителя, и конечно же наш всеми уважаемый директор (Ф.И.О. директора школы)

2 ведущий – Подожди, мне кажется, мы не правильно начали программу.

1 ведущий – А как надо?

2 ведущий – Я думаю так – Добрый вам день, дорогой директор (Ф.И.О. директора школы), вам уважаемые учителя и, конечно же, вам любимые наши одноклассники!

1 ведущий – Какая разница? Я ведь примерно так и сказала.

2 ведущий – О виновниках торжества нужно говорить в первую очередь. Сегодня день встречи выпускников, но главный виновник этого торжества это наш уважаемый директор (Ф.И.О. директора школы)

Последний звонок: «Родная школа – помни, не забудь»

ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК 9 — 11 КЛАСС

«Родная школа – помни, не забудь

Или

Машина Времени»

Интересный выпускной вечер, для девятых или одиннадцатых классов.

Выпускники поздравляют с праздником, всех кто работал с ними все эти школьные годы. Учителей, классных руководителей, работников столовой, медицинских служб, свои родителей и так далее. Все поздравления в стихах.

(Имена и фамилии выпускников впишите в соответствии с Вашим выпуском)

ВЫХОДЯТ ВПЕРЕД ВЕДУЩИЕ. ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ.

1 Ведущий— Спасибо вам за все, учителя!

Спасибо вам за нас и нашу школу.

За то, что вы без отдыха и сна

Колдуете над поколеньем новым!

2 Ведущий — Вы подарили нам тепло своей души,

вы десять лет учили нас мечтать.

Для нашей школы, мы как прежде – малыши,

Ну, а для нас она всегда – вторая мать!

Звучит музыка.

1 Ведущий -Добрый вам день, дорогие папы и мамы, любимые учителя, и конечно же наш всеми уважаемый директор.

2 Ведущий – Подожди Яна, мне кажется, мы не правильно начали программу.

1 Ведущий – А как надо?

2 Ведущий – Я думаю так – добрый вам день, дорогой директор, вам уважаемые учителя и конечно же вам любимые наши родители!

1 Ведущий – Какая разница? Я ведь примерно так и сказала.

2 Ведущий – О виновниках торжества нужно говорить в первую очередь.

1 Ученик – Первый звонок, первый урок…. Кажется, совсем еще недавно мы пришли в нашу школу в первый класс, и вот мы уже прощаемся с ней.

2 Ведущий – Странная, все-таки, это штука – время. Если посмотреть вперед, то десять лет это так много, почти вечность, а если оглянуться назад, то наши школьные годы промелькнули как яркая комета – один миг и все!

Читать далее Последний звонок: «Родная школа – помни, не забудь»