Сценарий, как и сам праздник, в нем смешалось все, и грусть расставания со школьными друзьями и радость открытия новых дорог. Добрые стихи и сценки любимым учителям. Поздравления и напутствия выпускникам и слова благодарности: медикам, работникам кухни, первому учителю, многострадальному классному руководителю и конечно, самому главному человеку в школе, директору школы!
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «НЕ ПЛАЧЬ АЛИСА, ТЫ СТАЛА ВЗРОСЛОЙ».
ВЫПУСКНИКИ, ИСПОЛНЯЯ ПЕСНЮ, ВХОДЯТ В ЗАЛ И ВЫСТРАИВАЮТСЯ НА СЦЕНЕ.
Переделанный текст песни.
1куплет
Вот и всё, вот и кончилось тёплое лето.
Вот и всё, расставаться всегда тяжело.
Расставаться с памятью о школе,
Здесь тебя уже не будет больше.
И ты плачешь, что детство прошло,
И ты плачешь, что детство прошло,
ПРИПЕВ:
Не плачь, Алиса, ты стала взрослой.
Праздник наступил, у тебя сегодня выпускной.
Прощай, Алиса, погасли звёзды.
И друзья грустят,
Все они прощаются с тобой.
2куплет
В первый раз мы как взрослые вышли на сцену.
В первый раз грустно смотрим на учителей.
И среди подарков нет игрушек,
И тебе никто сейчас не нужен
Это праздник закрытых дверей,
Это праздник вчерашних детей .
ПРИПЕВ.
Не плачь, Алиса, ты стала взрослой.
Праздник наступил, у тебя сегодня выпускной.
Прощай, Алиса, погасли звёзды.
И друзья грустят,
Все они прощаются с тобой.
2куплет
Вот и всё, пришло время прощаться со школой.
Вот и всё, но иначе и быть не могло.
Лето не всегда бывает тёплым,
Оставляет холод, снег на стёклах.
И ты плачешь, а детство прошло,
И ты плачешь, а детство прошло.
ПРИПЕВ — 2 раза
Не плачь, Алиса, ты стала взрослой
Праздник наступил, у тебя сегодня выпускной.
Прощай, Алиса, погасли звёзды.
И друзья грустят,
Все они прощаются с тобой.
НА ЭКРАНЕ ШКОЛА.
ВЫПУСКНИКИ, ПОД МУЗЫКУ, СО СЦЕНУ ГОВОРЯТ ТЕКСТ.
1 выпускник — Школы бывают разные – толковые и несуразные.
2выпускник- Бывают дневные, вечерние и даже бывают дочерние,
3выпускник- Бывают как бабушки строгими с солидными педагогами,
4выпускник- При колледжах тоже бывают – не всякий туда поступает,
5 выпускник — А также бывают английские, испанские и даже австрийские,
6выпускник — Французские и итальянские, голландские и негритянские.
7выпускник — Для тех, кто не хочет учиться, для тех, кому нужно лечиться,
8выпускник — В общем, все школы не счесть, но только одна из них есть –
9 ведущий- Маленькая и пригожая, на всех на других не похожая.
10выпускник- Всех она лучше и краше. Вы узнали ее?
Все выпускники вместе — Это — наша!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА ИЗ ФИЛЬМА «АЛИСА В СТРАНЕ ЧУДЕС»
ВЫПУСКНИКИ СПУСКАЮТСЯ В ЗАЛ. НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ВЫПУСКНИЦА В ОБРАЗЕ АЛИСЫ, С ТОЛСТОЙ КНИЖКОЙ В РУКАХ.
На экране
Алиса (выпускница) –
ВЫПУСКНИЦА-АЛИСА, ИДЕТ К КУЛИСАМ, А С ДРУГОЙ СТОРОНЫ ИЗ-ЗА КУЛИСЫ В ЗРИТЕЛЬНЫЙ ЗАЛ ВЫХОДИТ МАЛЕНЬКАЯ ДЕВОЧКА ПОХОЖАЯ НА ВЫПУСКНИЦУ. В РУКАХ У ДЕВОЧКИ ТАКАЯ ЖЕ КНИГА. ЗВУЧИТ СКАЗОЧНАЯ МУЗЫКА. МИГАЕТ СВЕТ ПРОЖЕКТОРОВ.
Алиса( школьница) – Вот здорово! Кажется, получилось! Я попала в Зазеркалье! Или нет, как сказала Фея Последнего Звонка в Закулисье. Интересно, а чем они отличаются? Я имею в виду, не Феи чем отличаются, а чем отличается Закулисье от Зазеркалья.
(ВНИМАТЕЛЬНО ОГЛЯДЫВАЕТСЯ ПО СТОРОНАМ, ЗАТЕМ ЕЕ ВЗЛЯД ОПУСКАЕТСЯ НА ТУФЕЛЬКИ. АЛИСА УДИВЛЕННО РАССМАТРИВАТ СЕБЯ.
Алиса( школьница) — Ой, по-моему, я, какая-то не очень такая. Туфельки мои, а вот размер…. Интересно.
Подходит к кулисе. Заглядывает за нее. А на экране появляется ее детская фотография выпускницы.
Алиса( школьница) – Странно. Вроде такая… и размер такой…
Разглядывает себя и вновь шагает за кулису на сцену выходит выпускница.
Алиса (выпускница) — А здесь не такая и размер опять не очень такой… Странно, я и не я одновременно… Ой. (смотрит на книгу в руках читает) «Что бы найти доказательства теоремы…» Точно я! (В раздражение закрывает книгу)- Опять! Это же надо — даже в сказках, со мной всегда эти толстые книги. Оказывается мне и в детстве приходилось читать эти книжки без картинок. Интересно, и кому они нужны? Вот, в самом деле, интересно. Были бы в ней хотя бы стишки. Не пойму я этих взрослых. Попросили бы меня, я бы им картинки нарисовала или стихи написала, правда, они у меня какие-то путаные-перепутаные получаются. Это я про стихи. Ой, что-то я тут совсем «зарассуждалась». Так значит, я в сказке, в Закулисье, и что же мне теперь делать дальше? Если я теперь не (имя выпускницы) перед экзаменом, а Алиса в Закулисье, то и вести себя должна как Алиса. А что бы она сейчас делала? Наверно сочинила бы какой-нибудь стишок-посошок, чтобы совсем не запутаться в сказке.
ОБРАЩАЕТСЯ К ЗАЛУ
Друзья, скажите, а вы любите сочинять стихи? Любите? Вот здорово! Тогда давайте вместе сочиним какой-нибудь стишок. Я начинаю строчку, а вы заканчиваете. Готовы? Начали.
Я и Настя и Алиса – персонаж я и актриса.
Зритель слышит даже мысли в Королевстве… в каком королевстве?
(Зрители – Закулисье!)
Алиса (выпускница) — Конечно в Закулисье! Молодцы, хорошее начало. Продолжим наше стиходвижение… или стихохождение…, а может стихорождение… Вспомнила, взрослые утверждают, что правильно говорить — стихосложение. Только я не могу понять, почему стихосложение? Складывают ведь цифры или кубики, можно даже, говорят, голову сложить, а стихи не складывают, а сочиняют. А раз стихи сочиняют, то нужно говорить не стихосложение, а стихосочинение. Ну, ладно, давайте лучше продолжим наш стишок.
Много в мире разных сказок, в них загадок и подсказок,
А теперь для вас подсказка: что сейчас начнется? … (зрители – «Сказка»)
(звучит фоном мелодия «Маленькая сказка»)
ВЫХОДЯТ ДЕТИ ПОЮТ ПЕСНЮ «МАЛЕНЬКА СКАЗКА»
Алиса — Правильно, у нас выпускной бал, а это и есть — сказка. И раз уж я Алиса, то сейчас, мы с вами вместе отправимся в замечательную сказку, которая называется Выпускной вечер.
ЗВУЧИТ МУЗЫКА НА СЦЕНУ ВЫБЕГАЕТ БЕЛЫЙ КРОЛИК С ЧАСАМИ В ЛАПАХ.
Кролик – Ай-я-яй! Опять опаздываю. Ох, ушки-усики мои, как я опаздываю! И за что мне это все! Почему я такой невезучий?
Алиса – Извините, уважаемый Кролик, ну конечно, вы невезучий, вы просто не можете быть везучим. Вы же не лошадка……………………….
Полную версию сценария можно заказать у автора ниже:
Дорогие друзья! Те, кого заинтересовал данный сценарий, могут получить его полную версию, с авторскими минусами песен и презентациями, если напишут мне на электронный адрес:
andrew.gurkov@yandex.ru
Невысокая цена – скромная благодарность автору за его труд.
С уважением автор. А Гурков.
