Сценарий сказки для учеников младшей и средней школы "Снежная Королева"

Сценарий сказки для учеников младшей и средней школы «Снежная Королева» [презентация и минусовки]

Увлекательная сказка для учеников младшей и средней школы. Написанная по произведению замечательного сказочника Г. Х. Андерсена. Пьеса адаптирована для исполнения всем классом или студией, для того чтобы каждый ребенок почувствовал себя причастным к великому таинству театра. Сказка музыкальная, по этому режиссеру, обязательна нужна помощь музыкального работника.

Автор пьесы и текстов песен А. Гурков.

1 сцена Комната Кая и Герды (Кай, Герда, Бабушка, Советница, Снежная Королева)

2 сцена Танцевальная группа Танец Вьюги

3 сцена Сад цветов (Розы, Цветочница, Герда)

4 сцена Королевский дворец (Ворон, Принц, Принцесса, Герда, Королева Генриетта)

5 сцена Лесная поляна (Разбойники, Атаманша, Советница, Маленькая Разбойница, Олень, Герда, Песни Герды и М.Разбойницы)

6 сцена Граница льдов (Шаман Лапландец, Олень, Герда)

7 сцена Граница льдов (Северный ветер, Белая Волчица)

8 сцена Вход в замок Снежной Королевы (Хранители Ключей — игры с залом)

8 сцена Замок Снежной Королевы (Кай, Герда)

8 сцена Комната Кая и Герды (Кай, Герда, Сказочник)

1 песня Герды «Две алые розы»

2 песня Маленькой Разбойницы «Пусть я не чесана»

3 песня Снежной Королевы «Я не Асоль…»

4 песня Белой волчицы «У белого моря»

5 песня Розы

6 песня «Снежинка из сказки»

Действующие лица и исполнители:

Герда  Кай  Снежная королева

Красная Роза  Цветочница

Атаманша  Мал. Разбойница  Северный Ветер  Олень

1 Сказочник  Советница  Бабушка   2 Сказочник

Белая волчица   Королева цветов   1 Разбойник

2 Разбойник  3 Разбойник  Принц  Принцесса

Королева Генриетта  Капитан Воробей  Боцман  1 пират  2 пират

Желтая Роза Ворона  Снегурочка  Новый год

Музыка. На сцене танцевальная группа исполняет танец вьюги. Танцоры замирают. На сцену выходят Сказочники.

1 Сказочник — Снип-снап-снурре, пурре-базилюрре! Разные люди бывают на свете: шахтеры и повара, доктора и школьники, учителя, шоферы, актеры, сторожа. А я вот — сказочник. И все мы — актеры, и учителя, и бизнесмены, и  сказочники — все мы работаем, все мы нужные, необходимые, очень хорошие люди.  Не будь, например, меня, сказочника, не сидели бы вы сегодня в зале и никогда бы не узнали, что случилось с одним мальчиком, по имени Кай., который… Т-с-с-с-с…не будем забегать вперед.

2 Сказочник — Позвольте, уважаемый коллега, я продолжу.

1 Сказочник — А вы, простите, кто?

2 Сказочник — Я? Я такой же сказочник, как и вы.

1 Сказочник — Тогда, конечно, продолжайте, ведь зритель ждет сказку.

2 Сказочник — Благодарю вас. Сегодня вы увидите сказку о Снежной королеве. Это  сказка  грустная и веселая, и веселая и грустная. Знаете, самое интересное, что мы придумали только начало сказки, ну и еще немного из середины, а чем она закончится, мы и сами не знаем. На мой взгляд, это и интереснее. Итак, если вы готовы, мы начинаем сказку.

1 Сказочник —  История, о которой мы вам сегодня расскажем, произошла в одном датском городе, в котором столько домов, а в домах столько квартир, что не каждому хватало места даже для маленького садика, и по этому людям приходилось разводить цветы в комнатных горшочках.

2 Сказочник — Так вот в этом городе жили мальчик и девочка.  Их звали Кай и Герда. И вот однажды с этими ребятами приключилась удивительная история.

Музыка. На сцену выходят Кай и Герда.

Кай — А вот и не догонишь, а вот и не догонишь (падает). Ну, так не честно.

Герда — Кай, хватит баловаться! Прекрати, я кому говорю! Ты поливал сегодня цветы?

Кай — Ой, совсем забыл! Сейчас полью.

Герда — Ладно, я сама… (подходит к окну МУЗЫКА). Кай, иди сюда! Ты посмотри, как красиво  кружатся снежинки, словно танцуют.

Кай — Скажешь тоже, разве снежинки могут танцевать?

Герда — Это не просто снежинки, это белые пчёлки, танцующие, свой зимний танец.

Кай — Герда, если снежинки — это пчёлки, то, значит, у них должна быть своя королева?!

Герда — Конечно! по ночам она проносится по заснеженным улицам на санях, запряженных тройкой белых лошадей, а за ней летят зимние феи и расписывают волшебными узорами окна домов.

Кай — Герда, как ты думаешь, она добрая?

Герда — Кто? Снежная королева? Не знаю, но точно знаю, что у нее холодное сердце, а холодное сердце не может быть добрым. Но ты не бойся, к нам она не придет.

Кай — Это я боюсь?! Да пусть она только сюда сунется, я посажу ее на горячую печку, и от неё только мокрое место останется!

Герда — Ой, какой же ты хвастунишка.

Кай — Стой. Ты слышишь? Ступеньки скрипят. И как весело скрипят. Когда соседка шла жаловаться, что я разбил снежком окно, они скрипели вовсе не так.

Герда — Да уж! Тогда они ворчали как собаки.

Кай — А теперь, когда идет бабушка, ступеньки поскрипывают, как скрипочки.